三角进攻

韦恩-贝克曾经执教过Cowan、Wes-Del和Carroll高中，过去8年一直是印第安纳Bluffton高中的主教练。他还是印第安纳教练员协会的副主席，一直是五星训练营中的明星讲师。


作为一名高中篮球教练，决定使用何种进攻体系是一种煎熬，这个过程就像球员毕业或是适应更高水平的比赛一样困难。一些教练秉持挡切进攻，让球员根据防守选择进攻策略；其他人则坚持连续性进攻，他们告诉进攻球员要无视防守阵型，坚持自己的打法。而我比较倾向于介于两者之间的打法，三角进攻就有这样的灵动性。这是一种连续性进攻，但场上的所有球员必须阅读防守，冷静地做出判断。
我们将讨论：
1.
选择这种进攻的原因
2.
基本的进攻选择
3.
进攻选择的解读
4.
否定选项
5.
其他挡拆选择
6.
收缩防守时的选择

选择三角进攻的原因

选择三角进攻的原因之一就是我们阵容的变化，这么多年我们第一次缺少一个真正可以背筐得分的内线球员；但是，我们却拥有可以控球并且在外线发炮的稳定球员。选择三角进攻另外一个原因就是它本身的简单，可以很轻松地被我们的球员理解。这种进攻方式能在场上创造出很多空间以及很多运球突破进而获得三分投篮的机会。作为一名教练，我曾经坚信比赛中主导内线的球队大部分时间将获得比赛的胜利。现在，不像过去那样喂球给低位，我们运球突破后再把球传给内线。再者，这套进攻体系需要场上所有队员同时参与进来，每一位参与进攻的球员都会感觉自己是重要的角色之一。它强调球员稳定性以及球的运转，最终创造高命中率投篮机会。最后，这种进攻体系允许球员之间的换位，可以灵活地将球员放在场上不同的位置，创造并利用错位的机会。

基本进攻选择

进攻一开始，需要三名球员在球场的一侧，剩余两名球员在另一侧，控球权可以在三人侧或两人侧，基本排列如（图1）：


先从三人边开始，当球在这边时，术语称之为“三角”。1号球员传给2号，5号为1号进行一个“UCLA”挡拆，1号内切通过球场另一侧3号和4号的双掩护，5号随后为2号进行掩护（图2图3）。

2号可以把球传给另一端的1号，再进行一次跑位。当球在两人侧时，术语称之为“Cluster群挡”，1号传给4号（图4）。


4号传给3号（图5）

然后执行“Cluster”群掩护：1号和5号为2号队员进行双掩护（正好形成一个直角），2号在判断防守之后选择切到高位或低位，同时4号为3号进行一次掩护（图6）。

5号填补空位，4号在掩护之后拉到外线（图7）。


战术解析

我们的队员必须具有解析主要挡拆的能力进而才可以有效地执行这种进攻体系。首先，内切球员需要观察他们的防守者选择切入路线。其次，传球者需要阅读切入球员的防守人以及所有临近协防球员的动作。总而言之，我们的队员要可以阅读防守者并正确执行以下几种类型的挡拆：UCLA挡拆，有球掩护，以及“cluster”群掩护。利用UCLA掩护（图2）摆脱防守的球员要离球两步远选择内切路线然后在挡拆的有球侧切入，主要的得分时机都在这头一次关键的切入。第二，球员要正确执行有球掩护，有球掩护防守起来十分困难因为它迫使防守者必须做出抉择（图3）。如果防守者换防，2号立刻传给5号打入篮下。若2号球员的防守者有效地挡住而5号的防守者又不上来协防，那么2号就应该尽可能突入篮下。当防守球员已经准备好如何防守有球掩护时，进攻球员则必须同时对防守做出本能反应。其他类型的有球掩护将在后面着重介绍。最后，球员需要能够阅读“cluster”群掩护（图6）。如果2号球员的防守者来到高位，那么在把其领到更高的位置时，2号迅速切到低位。若防守者向低位移动，在领入更深的位置后，2号转而切向高位，让2号队员学会这种判断很容易；但是，向两名挡拆者和传球者传授这种判断就略显困难。
否定选择
当遭遇到对手用来干扰进攻的策略时，任何战术都应有破解之法，这一点很重要。若在进攻一开始由于接球队员被防死，1号球员无法将球传出，这时最佳的否定选择就是5号给2号做一个简单的挡拆，然后5号接球（图8）。

这一招很难被防住，通常情况下5号队员的防守者必须协防或者是换防到2号，这就使得5号队员可以轻松接球，这是建立非挡拆选择的好时机，后面我们会讨论。因为可以使球员在进攻中换位，5号为2号球员做的这种挡拆可以作为否定选择。我们使用的第二个否定选项是4号为1号做有球掩护（图9）。



这个掩护之后，我们可以把球留在两人侧进行“Cluster”战术，或是1号将球传回三人侧进行“三角”战术。

其他有球掩护战术

有球掩护是三角进攻重要的组成部分，通常情况我们更倾向于有球掩护因为很难被防住。但是有时我们在进攻中还需要其他选择，我们使用三个候补选项：
▼ 假掩护
▼ 手递手
▼ 无挡拆
很重要的一点是，这些候补选择可以在球场的任意一边进行（不论是两人侧还是三人侧）。注意：这部分的示意图只显示了两名球员。我们假定进攻从三人侧发起，1号传给2号之后利用5号的“UCLA”掩护内切，利用3号和4号的双掩护。这时在球场的一侧将只剩下5号和2号队员。当进攻从两人侧发起时，这些选择同样有效。下面是假掩护（图10）：

挡拆者的移动与进行挡拆一样，但与站在原地做轴不同，挡拆者直接“滑”向篮下，对付轮换防守时我们就选择这个战术。挡拆人的防守者出来轮换防守运球者时，挡拆球员就要“滑”向篮下。有时，对运球者进行压迫式延阻防守时，也会选择这个战术。手递手战术（图11）：


2号运球来到中间，5号来到后面接到2号的手递手传球，防守会以为是一个有球掩护，这样的战术会非常难防。无掩护战术（图12）：


战术十分简单，5号待在中间的位置，2号用试探步过人假装有人上来做有球掩护，随后运球突向底线，通常这招非常有效，因为2号的防守者会认为将遇到挡拆，而且由于另一侧设置的双掩护，突破球员便遇到很少的协防。当攻击一个无法防守运球突破的防守者时，这将是一个很好的战术。初期阅读防守的时候，假如遇到一个不会防守运球的球员，尽量让他轮换去防守5号位置的进攻球员，配合上5号为2号进行的否定掩护战术。

收缩防守时的进攻选择

由于三角进攻很依赖运球突破，有时对手会让球员收缩进里线，意图提供更多协防。
我们这时使用两套遇到收缩防守时的进攻选择：
▼ 交叉掩护战术
▼ 两次掩护战术
交叉掩护战术（图13）：



1号传给2号，随后借用5号提供的“UCLA”掩护切入，这个战术中，5号留在原位不用为2号提供有球掩护。通常情况下，内切的1号球员会利用3号和4号提供的双掩护。但是这次，1号为3号提供交叉掩护，这时3号的防守者正收缩内线协防运球突破。随后1号继续利用4号的单掩护跑位。由于对手经常会以为这是普通的三角进攻战术，所以这个变化非常难以防守。两次掩护战术（图14和15）：
1号传给2号然后利用5号的UCLA掩护切到来下；2号传给5号然后为1号做掩护，使其可以沿底线切到有球侧（若2号的防守者去协防1号，2号可假掩护）。同时另一边4号为3号进行flare掩护（若4号的防守者去协防3号，4号可假掩护）；这时“两个掩护”已经设置完毕，持球的5号必须阅读防守做出判断。由于防守并没有料到这个战术，所以其也十分难以防守，1号的防守者无法顾及内切，3号的防守者收缩内线，所以要在4号的flare掩护下防住3号几乎是不可能的。交替使用这些应对收缩内线防守的进攻战术是十分有效的，它们会使防守形同虚设，面对常规进攻时门户大开。



结论

所有教练都在致力于寻找一个进攻体系可以让自己的球队获得最高的胜率。到底使用哪个体系，通常情况下却难以抉择。这将是一个持续变化的过程，除非教练可以自己选择或重组阵容。对我们的球队来说，三角进攻是一个很好的选择，它迎合了球员的天赋并让他们有机会发挥出自己的实力，它易于理解而且创造出很多空间，强调把球传到内线。最后，三角进攻战术需要每一名球员的参与，还提供球员之间灵活换位的机会。

本帖最近评分记录

• ww14852369 金币 +6 辛苦啦！ 2012-7-14 19:32

很好的技术贴啊！！可惜现在很少打篮球了！

樓主相當給力解釋三角戰術, 基本上有部份都應用緊這個戰術, 原因是攻擊點永遠只有3個, 五人籃球就是這樣, 總有要有兩個做好防守的準備! 支持樓主!

见不到了，见不到了。。。。。。。

图片讲的很详细，要是来给个中文版的，大家能看懂看透三角进攻的精髓

三角戰術只要5個人的合作好+上傳波快
真的很強的!

楼主讲的很详细，不过大家都知道了这种进攻以后，也许最终还是球员的个人能力

三角战术可是当年开启了公牛时代可惜当搬上了世界的舞台就不灵活了毕竟nba在防守上有不同的规定。

三角进攻就是一个人里两个人外，里面的提上了外面就底线跑。。。
每个人都有自己心中的三角进攻

三角进攻的目的就是让球星单打，无论是乔丹还是科比，三角进攻的最终目的就是让他们更轻松的面对防守者。